Physikalische Eigenschaften im Zusammenhang mit der Autismusforschung

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Autismus ist eine neurobiologische Störung der jüngsten Beschreibung. Tatsächlich wurde es Mitte des 20. Jahrhunderts durch den Psychiater Leo Kanner als Ganzes individualisiert. Seitdem wurde eine Vielzahl von Studien durchgeführt, die das, was über diese Krankheit bekannt ist, erneuerten und erweiterten..

Autismus kurze Geschichte

Bei der Benennung von Autismus im Allgemeinen beziehen wir uns tatsächlich auf Autismus-Spektrum-Störungen. Es ist eine breite Einheit, die umfasst mehrere neurobiologische Erkrankungen ähnliche, aber unterschiedliche Entwicklungen. Das war jedoch nicht immer so. In der Tat der Begriff Autismus wurde geschaffen, um ein Symptom der Schizophrenie zu bezeichnen. Das Wort kommt aus dem Griechischen autos, das bezieht sich auf dich.

Später konzentrierte es sich auf Kinderpsychologie, als Kinder, die haben Es ist schwierig, einen affektiven Kontakt zu erreichen, und das Verhalten ist stereotyp. Also umfasste es zunächst die Psychose; Darüber hinaus wurde es psychogenetische Ursache zugeschrieben.

Autismus-Spektrum-Konzept

Autismus fällt in das „autistische Spektrum“ mit unterschiedlichen Graden und Untergruppen..

Somit wäre Autismus mit dem verwandt Kältebehandlung der Eltern gegenüber ihren Kindern in den ersten Lebensmonaten. Glücklicherweise hat das verfügbare Wissen über die Krankheit dank sukzessiver Studien zugenommen. Dank ihnen entstand das Konzept des „autistischen Spektrums“. Hat begonnen mehrere Syndrome nach ihren Besonderheiten zu unterscheiden. Ein Beispiel hierfür ist das Asperger-Syndrom: Menschen, die an der Krankheit leiden, verzögern die Sprachentwicklung nicht.

Das Konzept der Ursache dieser Störungen hat sich ebenfalls geändert. Heute wird das akzeptiert Bei der Embryogenese werden genetische, epigenetische und umweltbedingte Ursachen berücksichtigt.

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Autismus-Spektrum-Störungen (ASD)

Über den Bereich der Autismus-Spektrum-Störungen, Die grundlegenden Symptome sind:

  • Anhaltende Kommunikations- und Interaktionsmängel.
  • Restriktive und sich wiederholende Verhaltensmuster, Interessen oder Aktivitäten.

Diese Symptome sind in den frühen Stadien der Entwicklung vorhanden. Sie können sich jedoch nicht vollständig manifestieren, bis die sozialen Anforderungen die Grenzen überwunden haben.

Erste Hinweise

Ab einem jungen Alter scheinen sich wiederholende Verhaltensweisen, Sprache und soziale Interaktion mit Autismus verbunden zu sein..

Frühe Anzeichen von Autismus treten normalerweise im Alter von drei Jahren auf.. Viele Kinder mit Autismus haben jedoch vor dem dritten Lebensjahr oft kein soziales Lächeln. Das soziale Lächeln ist das erste Lächeln, das auftaucht. Es wird nur als Reaktion auf einen Reiz erzeugt, zum Beispiel von der Mutter oder dem Vater. Sie sind überempfindlich gegenüber taktilen, auditiven, olfaktorischen und Geschmacksreizen.. Sie meiden oft persönlichen und Augenkontakt; Darüber hinaus verwenden sie eine sehr wörtliche Sprache.

Sie verstehen keine Witze, Doppelbedeutungen oder Metaphern. Sie entwickeln auch keine symbolischen Spiele, wie das Spielen eines Hauses oder eines Wagens, als ob sie real wären. Ihre Interessen sind oft ungewöhnlich, wiederholen sich und werden nicht geteilt. Kinder mit Autismus haben sehr wenig Interesse an anderen Kindern..

Auch, da kleine ihre Interessen nicht zeigen (wie zum Beispiel mit dem Finger zeigen). Ihr Verhalten ist auch oft ungewöhnlich und wiederholt., außer sich selbst zu stimulieren (wie Schaukeln).

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Neue physikalische Merkmale im Zusammenhang mit Autismus

Kürzlich hat die La Trobe University in Melbourne (Australien) eine Studie über autistische Kinder entwickelt. Sieht aus wie Sie eine physikalische Eigenschaft gefunden haben verbunden mit Autismus. In dieser Studie wurde festgestellt, dass Kinder mit Autismus im Durchschnitt mit einigen körperlichen Besonderheiten im Zusammenhang mit Autismus geboren werden:

  • 4,8 cm kleiner.
  • 0,2 kg unter Gewicht.
  • Kopfumfang 1,2 cm kleiner.

Es wurde jedoch auch festgestellt, dass im Alter von drei Kindern mit Autismus waren neurotypische Kinder zahlenmäßig überlegen. Dr. Cherie Green widmete sich den Schlussfolgerungen aus diesen Ergebnissen. Es scheint, dass all dies auf ein Ungleichgewicht im Wachstumshormon zurückzuführen ist, das von autistischen Kindern erzeugt wird..

Über diese Studie

Natürlich war dies eine relativ kleine Studie.. 134 Kinder mit Autismus und 74 neurotypische Kinder nahmen teil.. Darüber hinaus zeugt keine frühere Studie davon. Tatsächlich ergab die einzige in dieser Hinsicht durchgeführte frühere Studie keine Unterschiede zwischen Kindern.

Andererseits waren keine Mädchen an der Studie beteiligt. Diese Daten sind vor dem Hintergrund autistischer Störungen des Spektrums von besonderer Bedeutung entwickeln sich mit erheblichen Unterschieden bei Jungen und Mädchen.

Laut Dr. Cherie Green kann die Studie jedoch hilfreich sein, um Untergruppen von Autismus zu identifizieren. Menschen mit Mutationen im CHD8-Gen hätten also zunächst einen größeren Kopf, während Menschen mit einem mutierten DYRK1A-Gen einen kleineren Kopf hätten..

Darüber hinaus, Diese Art der Forschung könnte andere Neuigkeiten bringen. Man könnte in der Lage sein, zu bestimmen, welche Mechanismen (außerhalb des Gehirns) mit der Entwicklung der Krankheit zusammenhängen und wie sie wirken. Der nächste Schritt in dieser Studie wird sein, das Wachstum bei Jugendlichen zu untersuchen..

Wie erkennt man Autismus-Spektrum-Störungen?



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